Наставничество
08.11.2023
Целевая модель наставничества – система условий, ресурсов и процессов, необходимых для реализации программ наставничества в образовательных организациях. Методология наставничества – система концептуальных взглядов, подходов и методов, обоснованных научными исследованиями и практическим опытом, позволяющая понять и организовать процесс взаимодействия наставника и наставляемого.
Программа наставничества позволит сформировать внутри образовательной организации, а также вне ее при участии молодых специалистов, представителей предприятий и организаций, сообщество педагогов, обучающихся и родителей – как новую плодотворную среду для раскрытия потенциала каждого. Создание такого сообщества станет возможным благодаря построению новых взаимообогащающих отношений с помощью технологии наставничества.
Наставник в ДОУ – это высококвалифицированный специалист, который делится знаниями и практическими навыками с молодыми кадрами.
Нормативно-правовые акты
Федеральный уровень
Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерацииот 25 декабря 2019 года № Р-145 "Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»
Письмо Министерства просвещения России от 23.01.2020 N МР-42/02 "О направлении целевой модели наставничества и методических рекомендаций" (вместе с "Методическими рекомендациями по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися")
Методические рекомендациипо разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях (2021 г.)
Региональный уровень
Приказ Министерства образования и науки Республики Бурятия от
08 июля 2021 года № 1011 "Об утверждении методологии (целевой модели)
наставничества для организаций, осуществляющих образовательную деятельность в
Республике Бурятия"
- Приложение № 1 к приказу Министерства образования и науки Республики
Бурятия от «08» июля 2021 г. № 1011 Методология (целевая модель) наставничества для организаций,
осуществляющих образовательную деятельность в Республике Бурятия
Муниципальный уровень
Уровень ДОУ
Положение об организации наставничества в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении "Онохойский детский сад «Колобок»
Программа «Наставничество» в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении "Онохойский детский сад «Колобок»
Приказ о закреплении наставнических пар при реализации целевой модели наставничества в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении "Онохойский детский сад «Колобок».
План работы наставника на 2023/2024 учебный год
